Nous vous livrons ici un bref compte-rendu de l’audience qu’a obtenue la FSU auprès de l’ESPE de Créteil. Voici les éléments les plus importants pour le 2d degré :
La crise de moyens à l’ESPE a des conséquences importantes pour les stagiaires du 2d degré, avec la constitution de maquettes de DU comprenant jusqu’à 20% de formation sans formateurs-trices ou l’absence de suivi du travail sur la réflexion professionnelle. Nous avons exigé que tou-te-s les stagiaires bénéficient de plusieurs visites-conseils et d’un accompagnement renforcé. Madame Marin, Directrice de l’ESPE, a avancé que tou-te-s les stagiaires en DU devraient bénéficier d’une visite-conseil.
Nous avons pointé le problème de la charge de travail due à la somme des tâches liées au mi-temps en responsabilité, à la validation du M2 pour certain-e-s et à l’évaluation de la part de l’ESPE. Nous avons rappelé notre exigence de l’allègement des évaluations, notamment en M2 dont les maquettes sont très chargées. Madame Marin nous a répondu que certains travaux permettraient de valider plusieurs compétences. Nous avons rappelé les mandats de la FSU seuls à même de mettre en place une formation de qualité, notamment l’affectation à 1/3 temps devant élèves lors de l’année de stage pour profiter du temps de formation.
En ce qui concerne les modalités d’évaluation, nous nous sommes exprimés contre le doublement du nombre de travaux obligatoires pour les parcours adaptés. Madame Marin a décrit comme un document de guidage les principes énumérés en terme d’attente pour ces parcours. Concernant le cadrage du portfolio pour les parcours adaptés, les travaux attendus se trouvent en page 9 du document joint ci-dessous. Nous avons exigé que les attentes et les critères d’évaluation soient explicitées clairement à tou-te-s les stagiaires dès à présent. Les disparités entre groupes et entre disciplines nécessitent une harmonisation et une clarification. De même, nous avons demandé à ce que les stagiaires puissent s’exprimer sur leurs besoins en formation dans la constitution du calendrier de formation.
Nous avons renouvelé notre exigence de transparence dans le processus de titularisation et demandé la transmission des rapports de visite et de rapports intermédiaires aux stagiaires.
L’édition des attestations d’inscription à l’ESPE nécessaire au versement de l’Indemnité forfaitaire de Formation (IFF) devrait être transmise le plus rapidement possible aux stagiaires, à notre demande.
Nous avons appelé l’ESPE à se rapprocher du Rectorat et du CROUS pour trouver une solution pour les retards de versement de bourses aux EAP.