Au terme de cette première année de mise en place de la réforme du collège, le bilan est sans appel : tout montre l’échec de cette réforme. Des pressions locales, prémices à l’autonomie des chefs d’établissement envisagée par le prochain gouvernement se multiplient depuis septembre, notamment dans les collèges où la réforme du collège et le LSU sont prétexte à toutes les dérives possibles. Il faut continuer de résister collectivement aux pressions hiérarchiques des chefs d’établissements qui tentent d’imposer de soi disant bonnes pratiques pédagogiques en matière d’évaluation et ne rien se laisser imposer .
Le nouveau DNB consiste en un bilan de fin de cycle 4 et un examen terminal . Pour l’ évaluation de fin de cycle, le contrôle continu est supprimé ; 8 domaines ou sous domaines du socle sont à évaluer par l’intermédiaire de 4 paliers (10, 25, 40 ou 50 points) . On retrouve ici les mêmes difficultés que pour le LPC : chaque niveau de maîtrise fait intervenir plusieurs disciplines ! Bazard assuré alors que ces « niveaux de maîtrise » seront convertis en points par la suite pour être utilisés dans AFFELNET pour l’affectation en lycée général ou en lycée professionnel !
Au cours du conseil de classe du 3e trimestre : 400 Points peuvent être attribués pour le DNB lors du BILAN DE FIN DE CYCLE.
Le SNES - FSU Créteil propose DE DÉTOURNER CETTE ÉVALUATION au cours du conseil de classe du 3e trimestre :
- EN VALIDANT les 8 compétences pour tous : 400 points sur 700 points ;
- EN REFUSANT de valider les compétences. Dans ce cas, l’administration peut décider de le faire seule ;
- EN VALIDANT la moitié des points : 200 sur 400. L’élève doit donc avoir 150 sur 300 aux épreuves terminales (dont l’oral) pour avoir son brevet ;
- EN TRANSFORMANT la moyenne annuelle en points et en remplissant de façon aléatoire les 8 champs de compétences ( logiciel dans l’article http://www.creteil.snes.edu/le-meti... ).
Vous trouverez ici les informations.
Pour peser sur les choix qui seront faits par le nouveau gouvernement et présenter nos propositions pour le collège , le SNES-FSU organise une action nationale collège du 15 au 19 mai.
Dans tous les collèges, nous invitons les personnels à prendre le temps de se réunir pour faire le bilan de cette année puis à transmettre ces éléments à leurs sections académiques. Toutes les réponses permettront de dresser un bilan national de la situation en collège et d’interpeller rapidement le prochain Ministre de l’Education Nationale, dès son installation, sur la gravité et l’urgence de la situation. N’hésitez plus, prenez la parole !
– Quand ? Tout au long du mois de mai pour pouvoir s’adresser au nouveau gouvernement début juin.
– Comment ? En organisant une heure d’information syndicale dans son établissement
– Comment organiser une heure d’information syndicale ?[/fond or] Chaque section locale d’une organisation syndicale représentative peut tenir une heure d’information syndicale par mois.
La section SNES-FSU de l’établissement prévient donc le chef d’établissement, au moins une semaine avant, en précisant, le jour et l’heure de la réunion. La participation à une heure d’information syndicale est un droit.
Le SNES-FSU a préparé une trame pour vous aider à organiser cette réunion. Il est difficile de traiter toutes ces questions en une heure, ce document sert essentiellement à donner des pistes pour organiser la réflexion collective, un tract, une affiche..... disponibles.]
Le compte-rendu de votre réunion est à renvoyer au secteur collège de la section académique :colleges@creteil.snes.edu ou s3cre@snes.edu
Nous pouvons aussi vous aider à organiser cette réunion, contactez votre section départementale : 93s2@creteil.snes.edu
77s2@creteil.snes.edu
94s2@creteil.snes.edu
– [fond or] Quels sont les outils syndicaux existants ?[/fond or]
Vous trouverez ci-dessous une compilation de ressources concernant des sujets sur lesquels le SNES-FSU est régulièrement interrogé.
Nouveau livret, Bulletin, Bilan de cycle, DNB. NE RIEN SE LAISSER IMPOSER ! http://www.creteil.snes.edu/le-meti...
Bulletins, LSU, DNB : réflexions et outils pour faire face aux injonctions http://www.creteil.snes.edu/le-meti...
Bulletins : la directrice de la DGESCO confirme ce que dit le SNES ! http://www.creteil.snes.edu/le-meti...
*LSUN : Les enjeux idéologiques de l’évaluation par compétences. http://www.creteil.snes.edu/le-meti...
* le point sur la règlementation :https://www.snes.edu/Petite-publi-r...
*LSU(N) : Le ministère reprend la position du SNES-FSU ! http://www.creteil.snes.edu/le-meti...
Plus généralement, la FAQ des ORS sur le site national détaille un ensemble de questions que nous nous posons régulièrement :https://www.snes.edu/OBLIGATOIRE-ou...