Déclaration des SNES-FSU et SNUEP-FSU pour la CAPA d’Affectation des CPE du jeudi 12 juin 2015

[??] En effet, les 190 collègues qui participent à cette phase de mouvement intra-académique, et parmi eux une majorité de néo-titulaires dont près d ?un tiers nous rejoint contre ses v ?ux, le font dans un cadre contraint. Ce cadre aurait dû être plus favorable que les années précédentes : des créations de postes, des créations d ?établissement, une augmentation du nombre de CPE, On voit même reparaître, avec satisfaction, des TZR CPE ! C ?était compter sans la contrainte macabre de l ?austérité budgétaire, en dépit des besoins. Des neufs postes attribués à l ?académie, sept seulement, et trois à terme seulement ont été implantés en établissement parce qu ?il fallait financer des « surnombres », peut-être négligé budgétairement mais indispensables dans les faits. On en arrive à ce que les quelques créations de postes pèsent bien peu au regard de l ?augmentation du nombre d ?élèves alors que l ?augmentation du nombre de lauréats aux concours vous donnait les moyens d ?y faire face ! Pour les CPE, les conditions de travail pour l ?année 2014-2015 seront plus rudes que pour la précédente, et sans espoir de revalorisation salariale d ?ici 2017, au moins ! Dans le même temps, des postes d’AED sont supprimés en lycée.
Le phénomène est encore amplifié pour les futurs stagiaires. Rentrée bénie qui les voit si nombreux, effet de l ?élargissement des concours si attendus ! Les voici revenus pour beaucoup à des horaires plus décents, à défaut d ?être satisfaisants ! Mais les voici affectés dans des conditions contraires à vos propres engagements, pourtant globalement tenus ces trois dernières années.
Voici donc des stagiaires à répétition, deux ans de suite sur les mêmes postes bloqués ! Bien pire, des stagiaires affectés seuls dans leur établissement ! Des stagiaires à mi-temps contraints d ?assumer la charge de travail d ?un poste à plein temps bloqués pour les recevoir. Comment pouvez-vous penser que ces dernières conditions n ?aient pas un effet effroyable sur les conditions d ?apprentissage de ces futurs collègues ? Le SNES-FSU sera particulièrement vigilant à ce que les stagiaires ainsi affectés n ?aient pas à payer le prix de décisions si contraires à leur intérêt, et plus largement vis à vis des conditions de travail offerte par notre« académie-école » aux CPE.
Tout en remerciant les personnels du rectorat pour l ?attention portée à nos questions, parfois répétées, nous considérons que celles-ci était la condition de la préparation minutieuse de cette CAPA qui nous parait la seule manière responsable de procéder. Si l ?on ne s ?interroge pas sur la nature et la réalité des postes disponibles, tous les calculs qui en découlent perdent leur valeur. A ce titre, il est regrettable de voir qu ?un bon quart des postes indiqués vacants lorsque les collègues saisissaient leurs v ?ux se sont ensuite avérés bloqués. Nous entendons bien qu ?à la marge, ce soit inévitable mais quantitativement, c ?est trop ! Plus lourd encore de conséquence et même incompréhensible est le choix de bonifier certains v ?ux établissement pour ensuite les bloquer. Des collègues ayant ainsi 521, 528 voire 535 points sur des établissements volontairement et explicitement demandés se retrouvent à partir en extension. Quelle est la logique à l ??uvre ?

Conclusion : après trois heures de séances, l’intervention des commissaires paritaires du SNES-FSU (9 sur les 13 représentants syndicaux présents) a permis de débloquer l’un des postes ECLAIR pour un collègue qui, sinon, partait en extension. De manière globale, c’est 15 projets de mutation qui ont pu être améliorés à l’initiative du SNES.